高教社网培中心荣获全国新闻出版业两项奖励

来源:党群工作部发布时间:2016-01-22

  2016年1月8日,由中国出版协会和中国新闻出版研究院主办的2015新闻出版业互联网发展大会暨第九届全国新闻出版业网站年会在京召开。本届大会以“互联网思维与出版”为主题,旨在促进新闻出版业互联网管理人的学习交流,指导实施互联网+出版计划,搭建数字内容资源平台,推动传统出版和新兴出版融合发展。来自全国各地的互联网公司、出版社、报刊社、发行企业、文化公司、数字技术服务商等单位的100多位代表参加了会议。

  年会发布了2015年度全国新闻出版业网站荣誉评选结果,揭晓了各门类各专业网站排名榜。在2015年全国新闻出版业网站系列荣誉评选中,高等教育出版社网培中心“全国高校教师网络培训平台”荣获“优秀内容资源平台”称号,“小学语文教师工作坊研修项目”荣获优秀“互联网+创新项目”。“全国高校教师网络培训平台”自2012年以来,已连续4年获得全国新闻出版业“最佳服务奖”“最具商业价值奖”等奖项。

 

“全国高校教师网络培训平台”荣获“优秀内容资源平台”称号

 

    “小学语文教师工作坊研修项目”荣获优秀“互联网+创新项目”

  高校教师网络培训已经基本覆盖全国本科高等学校,成为最有影响力的高校教师培训品牌。根据匿名调查,高校教师网络培训总体满意率为92.4%,继续保持良好的水平。全国高校教师网络培训中心网站访问量世界排名为50914位,国内排名2165位,连续多年保持全社网站排名第一。2015年网培中心业务高速发展,全年收入超过1亿元,培训教师69万人次。高等教育出版社网培中心举办的网络直播讲座、全国微课教学比赛、送教下乡等公益活动,有近百万各级各类教师参与并从中受益。

  基础教育教师培训(包括幼儿园教师培训)在除港澳台之外的所有省份开展了培训活动,培训群体覆盖了从幼儿园到高中各个学段、所有学科教师,在国培计划匿名评估中位列前茅。基础教育教师培训网在培训时期日均页面访问量超过200万次,人均单次在线时长达到23.5分钟,网上咨询做到10秒内人工答复。“小学语文教师工作坊研修项目”是基础教育教师培训的典型案例。